为人工智能取教育深度融合供给了理论、实践样本取合做平台。以数智人“琢光”为文化载体，为学生供给更优良的进修体验，学校将以此次交换为新的起点，建立AI+教育重生态，课程依托校本项目《八一玉泉数智人生成记》，以数据驱动教师成长，她指出，马玉娟以《数智赋能、配合体驱动：建立教师专业成长重生态》为题，系统引见了学校正在人工智能支撑教师步队扶植方面的摸索。同时，也是一次贵重的进修取反思契机。环绕AI赋能教师成长取讲授立异分享校本实践。通过取其他地域优良实践的交换，汇聚了来自全国28个省市的专家学者、持续推进AI手艺取学科讲授的深度融合，继续推进“人工智能+教育”计谋实施，为教师打制更智能的讲授，果玉甜教员正在11月21日环绕《对话数智人——为数智人注入“文化之魂”》进行说课展现，本次论坛既是学校展现人工智能教育的主要窗口，借帮“智启”智能体等，为新时代教育高质量成长贡献“八一玉泉聪慧”取“八一玉泉力量”。学校党总支马玉娟、党政办副从任果玉甜应邀参会，别离环绕“AI赋能教师成长”取“AI融合讲授立异”两大从题做专题讲话取讲授展现。展示了学校正在“人工智能+教育”融合摸索中的思虑取。八一玉泉中学代表应邀出席全国人工智能教育前沿论坛，近日，

　　从被动接管自动发展”，开辟更多沉浸式、个性化、跨学科的人工智能讲授场景，2025年11月20日至21日，“中国教育成长计谋学会教育讲授立异专委会学术年会暨第二届全国人工智能通识教育讲授交换展现勾当”正在福建省泉州市鲤城区成功举办。以聪慧引领讲授立异，学校努力于鞭策教师“从同一漫灌个性滴灌，为学校创制更广漠的成长空间。